diumenge, 15 de març del 2009

dissabte, 14 de març del 2009

TRAUMATROPS



Els traumatrops són joguines optiques que tenen la capacitat de mostrar-nos una imatge en moviment a partir de dues imatges fixes enganxades una darrera l'altre. Això és degut a la velocitat que adquireixen gràcies a una goma o cordill que en girar-lo mouen les imatges i així sorgeix el moviment.

Recordem que perquè es produeixi el moviment es necessiten 25 imatges o fotografies per segon a la TV i 24 al cinema. La velocitat del moviment dependrà de la quantitat d'aquestes. El cinemà americà, més ràpid, utilitza 30 fotogrames per segon.

dimecres, 4 de març del 2009

UNA REFLEXIÓ SOBRE EL FORMAT...

Sovint estem condicionats pel format que presenten alguns fets, m'explico.
Un senyor ben pentinat amb corbata i americana darrera d'una taula ,que explica el que succeix al món acompanyant les seves paraules d'imatges, és a dir, el presentador d'informatius, és un model establert que per inèrcia ens creiem, sempre li donem crédit a les seves paraules perquè, és clar! són els informatius i sempre ens diran la veritat i seran objectius...ens creurem allò que explica sense cap mena de dubte...
Hauríem de començar a reflexionar sobre aquest fet i sobre per exemple el poder de la TV a la nostra societat, hem de ser conscient que el montre de la TV el mouen persones i que aquestes persones poden tenir uns ideals o uns altres, que poden tenir uns objectius o unes fites ben diferents segons el què es proposin amb les seves emisions, i que al final hem de ser les persones que estem darrera d'aquest aparell les què decidim si ens creiem allò que ens expliquen o decidim crear el nostre punt de vista sobre els fets que aconteixen o si més no posar en qüestió allò que ens arriba, per si un cas...
Com a conclusió, hauríem de començar a tenir la capacitat de mirar de forma més global i no només quedar-nos amb allò que ens entra per les orelles i els ulls, s'hauria de poder anar una mica més enllà, no creieu?

diumenge, 1 de març del 2009

LA COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL A L'ESCOLA

Com evoluciona tot i a quin ritme!! Qui m'hauria de dir a mi que uns quants anys després de haver acabat l'EGB seria imprescindinble un ordinador a casa, o més d'un...

Una cosa és clara, els avenços tecnológics avancen a un ritme trepidant i concretament a l'escola aquests canvi ja són patents, així podríem dir doncs que el món de l'educació està estretament relacionat amb el món de l'educació audiovisual i per això les mestres actuals i les futures mestres en general s'haurien de "posar les piles" per no quedar-nos obsoletes.

Aquest reciclatge hauria d'estar basat en: aprendre, a analitzar els mitjans audiovisuals que rebem al dia a dia i ser critics amb ells, intentar mirar més enllà del missatge superficial que s'envia i utilitzar allò positiu com quelcom motivador per l'infant i el seu aprenentatge.